The Differentiated Classroom : Responding to the Needs of All Learners /
Obra que ofrece soluciones para aquellos profesores que no saben cómo lidiar con grupos en que sus alumnos presentan diferentes procedencias, intereses y/o habilidades de aprendizaje, con acercamientos personalizados que permitan el avance de todos en conjunto.
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| Главный автор: | |
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| Формат: | |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
2014, c2014
Birmingham, EUA : EBSCOhost [distribución], 2014 |
| Редактирование: | 2a edición |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Ver documento en línea |
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| Итог: | Obra que ofrece soluciones para aquellos profesores que no saben cómo lidiar con grupos en que sus alumnos presentan diferentes procedencias, intereses y/o habilidades de aprendizaje, con acercamientos personalizados que permitan el avance de todos en conjunto. |
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| Объем: | 1 libro electrónico en línea (X, 196 p.) |
| Аудитория: | EEnlace Departamento de Psicología, Educación y Salud 2016 |
| ISBN: | 978-1-4166-1862-1 |
| Доступ: | 3 licencias |