Estrategias para la comprensión lectora : una propuesta para profesores /

Guía para formar lectores estratégicos y críticos en el ámbito de la educación normal, de manera que los estudiantes que se estén formando como profesores se formen primero a sí mismos como lectores. Así, cuando estén frente a grupo, formarán mejores lectores con base en su propia experiencia, más q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Peredo Merlo, María Alicia (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Guadalajara, México : Universidad de Guadalajara : El Colegio de Jalisco, 2015, c2015
Temas:	Estudio - > Método - > Tema Principal Lectura - > Metodología - > Tema Principal Comprensión Pensamiento Crítico Habilidades de Pensamiento Competencia Lingüística Competencias (Educación) Metodología Educativa Formación y Capacitación de Profesores Educación Normal Educación Superior
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!