Estrategias para la comprensión lectora : una propuesta para profesores /

Guía para formar lectores estratégicos y críticos en el ámbito de la educación normal, de manera que los estudiantes que se estén formando como profesores se formen primero a sí mismos como lectores. Así, cuando estén frente a grupo, formarán mejores lectores con base en su propia experiencia, más q...

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Библиографические подробности
Главный автор: Peredo Merlo, María Alicia (autor)
Формат:
Язык:испанский
Опубликовано: Guadalajara, México : Universidad de Guadalajara : El Colegio de Jalisco, 2015, c2015
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Описание
Итог:Guía para formar lectores estratégicos y críticos en el ámbito de la educación normal, de manera que los estudiantes que se estén formando como profesores se formen primero a sí mismos como lectores. Así, cuando estén frente a grupo, formarán mejores lectores con base en su propia experiencia, más que en la simple ejecución de una actividad marcada por un plan de estudios.
Объем:129 p.
ISBN:978-607-742-380-5
978-607-8350-49-0