Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento : infantil y primaria /

Colección que busca ser una guía práctica para docentes preocupados por incluir e integrar a alumnos que, por alguna razón (discapacidad, cultura, condiciones sociales, etc.) presentan características particulares respecto del grupo escolar.

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Saumell, Carme (autor)
Eará dahkkit: Alsina, Gemma (autor), Arroyo, Angels (autor)
Materiálatiipa: Girji
Giella:espánnjágiella
Almmustuhtton: Barcelona, España : Graó, 2011, c2011
Ráidu:(Escuela Inclusiva: Alumnos Distintos pero no Diferentes ; 11)
Fáttát:
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid: Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento :