Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento : infantil y primaria /
Colección que busca ser una guía práctica para docentes preocupados por incluir e integrar a alumnos que, por alguna razón (discapacidad, cultura, condiciones sociales, etc.) presentan características particulares respecto del grupo escolar.
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
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| Daljnji autori: | , |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | španjolski |
| Izdano: |
Barcelona, España :
Graó,
2011, c2011
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| Serija: | (Escuela Inclusiva: Alumnos Distintos pero no Diferentes ;
11) |
| Teme: | |
| Oznake: |
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| Sažetak: | Colección que busca ser una guía práctica para docentes preocupados por incluir e integrar a alumnos que, por alguna razón (discapacidad, cultura, condiciones sociales, etc.) presentan características particulares respecto del grupo escolar. |
|---|---|
| Opis fizičkog objekta: | 209 p. |
| ISBN: | 978-84-9980-075-2 |