Alumnado con discapacidad intelectual y retraso del desarrollo /

Colección que busca ser una guía práctica para docentes preocupados por incluir e integrar a alumnos que, por alguna razón (discapacidad, cultura, condiciones sociales, etc.) presentan características particulares respecto del grupo escolar.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bassedas, Eulàlia (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Barcelona, España : Graó, 2010, c2010
Colección:(Escuela Inclusiva: Alumnos Distintos pero no Diferentes ; 5)
Temas:
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Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
371. 9046 ESC V. 5
Ejemplar 0500197128
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General