La visualización como forma de ver en matemáticas : un acercamiento a la investigación /
Investigación interdisciplinaria de los problemas de aprendizaje y la enseñanza de la matemática enfocada en la construcción visual del concepto matemático como ayuda educativa.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona, España :
Gedisa,
2012, c2012
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| Rangatū: | (Biblioteca de Educación. Didáctica Especial ;
3) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Investigación interdisciplinaria de los problemas de aprendizaje y la enseñanza de la matemática enfocada en la construcción visual del concepto matemático como ayuda educativa. |
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| Whakaahutanga tūemi: | Traducción de: Teaching Science to Children |
| Whakaahuatanga ōkiko: | 251 p. |
| ISBN: | 978-84-9784-301-0 |