Beyond Constructivism : Models and Modeling Perspectives on Mathematics Problem Solving, Learning, and Teaching /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lesh, Richard (ed.)
Otros autores:	Doerr, Helen M. (edición) (edición)
Formato:	Libro
Idioma:	Inglés
Publicado:	Mahwah, EUA : Lawrence Erlbaum Associates, 2003, c2003
Temas:	Signo Creatividad Constructivismo Competencias (Educación) Aprendizaje Significativo Aprendizaje Metodología Educativa Investigación Educativa Innovación Educativa Psicología Cognitiva Proceso Educativo Modelos Matemáticos Didáctica Filosofía del Siglo XX Psicología Educativa Lingüística Matemática Educación Matemáticas - > Problemas, Ejercicios, etc. Matemáticas - > Estudio y Enseñanza - > Aspectos Psicológicos Matemáticas - > Estudio y Enseñanza
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Código Dewey:	510. 71 LES
Ejemplar 0500082936	Disponible Préstamo externo no renovable	Colección: Reserva Especial	Notas: Ubicar en Nivel 2 Norte Área de Reserva Especial

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