La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México : metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005 /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Tapia García, Guillermo (autor)
Format:	Elektronisch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	León, México : Promoción de la Cultura y la Educación Superior del Bajío : Universidad Iberoamericana, Plantel León, 2008, c2008
Schlagworte:	Igualdad y Desigualdad - > Guanajuato - > Tema Principal Acceso a la Educación - > Guanajuato - > Tema Principal Deserción Escolar - > Guanajuato Eficiencia Terminal - > Guanajuato Trayectoria Estudiantil - > Guanajuato Educación Pública - > Guanajuato - > Estadísticas Educación Pública - > Guanajuato - > Historia - > 1990-1999 Educación Pública - > Guanajuato - > Historia - > 2000-2006 Educación Primaria - > Guanajuato - > Estadísticas - > Tema Principal Educación Primaria - > Guanajuato - > Historia - > 1990-1999 Educación Primaria - > Guanajuato - > Historia - > 2000-2006 Educación Primaria - > México - > Estadísticas Educación Primaria - > México - > Historia - > 1990-1999 Educación Primaria - > México - > Historia - > 2000-2006
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Bestandsangaben von IT2
Signatur:	372. 97241 TAP V. 1 372. 97241 TAP V. 2
Ejemplar SFW0001301	Disponible Préstamo 7 días a 90	Bestand: CDs de computadora préstamo externo	Anmerkungen: Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas
Ejemplar 0500245668	Disponible Préstamo 7 días a 90	Bestand: Anexos de software préstamo externo	Anmerkungen: Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas

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