Tapia García, G. La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México: Metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005. Promoción de la Cultura y la Educación Superior del Bajío : Universidad Iberoamericana, Plantel León.
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Cita estilo Chicago (17a ed.)
Tapia García, Guillermo. La Equidad En El Acceso, Permanencia Y Culminación De La Educación Básica En México: Metodología Para Un Análisis Comparado Longitudinal Y Transversal, Aplicado Al Caso Guanajuato, 1990-2005. León, México: Promoción de la Cultura y la Educación Superior del Bajío : Universidad Iberoamericana, Plantel León.
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Cita MLA (9a ed.)
Tapia García, Guillermo. La Equidad En El Acceso, Permanencia Y Culminación De La Educación Básica En México: Metodología Para Un Análisis Comparado Longitudinal Y Transversal, Aplicado Al Caso Guanajuato, 1990-2005. Promoción de la Cultura y la Educación Superior del Bajío : Universidad Iberoamericana, Plantel León.
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