La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México : metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005 /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Tapia García, Guillermo (autor)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: León, México : Promoción de la Cultura y la Educación Superior del Bajío : Universidad Iberoamericana, Plantel León, 2008, c2008
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!