La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México : metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005 /

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Tapia García, Guillermo (autor)
Médium:	Elektronický zdroj
Jazyk:	španělština
Vydáno:	León, México : Promoción de la Cultura y la Educación Superior del Bajío : Universidad Iberoamericana, Plantel León, 2008, c2008
Témata:	Igualdad y Desigualdad - > Guanajuato - > Tema Principal Acceso a la Educación - > Guanajuato - > Tema Principal Deserción Escolar - > Guanajuato Eficiencia Terminal - > Guanajuato Trayectoria Estudiantil - > Guanajuato Educación Pública - > Guanajuato - > Estadísticas Educación Pública - > Guanajuato - > Historia - > 1990-1999 Educación Pública - > Guanajuato - > Historia - > 2000-2006 Educación Primaria - > Guanajuato - > Estadísticas - > Tema Principal Educación Primaria - > Guanajuato - > Historia - > 1990-1999 Educación Primaria - > Guanajuato - > Historia - > 2000-2006 Educación Primaria - > México - > Estadísticas Educación Primaria - > México - > Historia - > 1990-1999 Educación Primaria - > México - > Historia - > 2000-2006
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!

Podobné jednotky