¿Por qué considerar la institución escolar en la formación de docentes? : las posibilidades de transformación de la práctica educativa /

Estudio comparativo sobre la toma de decisiones y motivaciones de la práctica docente entre profesores que cursaron estudios de posgrado con orientación profesional y aquéllos que basan su práctica cotidiana en la experiencia o en el contexto. El estudio se realizó en una escuela secundaria pública...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Lira López, Liliana (autor)
Autres auteurs:	Ponce Grima, Víctor Manuel (prólogo)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	Guadalajara, México : Gobierno del Estado de Jalisco, Secretaría de Educación, 2010, c2010
Sujets:	Formación y Capacitación de Profesores - > Tema Principal Toma de Decisiones Práctica Educativa - > Tema Principal Proceso Educativo Estudios de Posgrado Educación Superior
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