Resiliencia en educación especial : una experiencia en la escuela regular /

Resultado de una investigación sobre la resiliencia entre niños con requerimientos educativos especiales (discapacitados, con o sin necesidades educativas especiales y/o con aptitudes sobresalientes) integrados en escuelas regulares y que, además, viven en zonas marginadas. Se evalúa como disminuir...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Acle Tomasini, Guadalupe (coord.)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Barcelona, España : México : Gedisa ; UNAM, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, 2012, c2012
Col·lecció:(Psicología Gedisa. Resiliencia)
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