Motivating Students and Teachers in an Era of Standards /
En un contexto donde se ha dado prioridad al cumplimento de estándares antes que al proceso de aprendizaje, en esta obra se describen cinco cualidades con que los profesores pueden motivar a los alumnos a aprender y a estudiar: competencia, sentido de pertenencia, utilidad, potencia y optimismo.
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Αγγλικά |
| Έκδοση: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
2003, c2003
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| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
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| Περίληψη: | En un contexto donde se ha dado prioridad al cumplimento de estándares antes que al proceso de aprendizaje, en esta obra se describen cinco cualidades con que los profesores pueden motivar a los alumnos a aprender y a estudiar: competencia, sentido de pertenencia, utilidad, potencia y optimismo. |
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| Φυσική περιγραφή: | V, 152 p. |
| ISBN: | 0-87120-801-6 |