Motivating Students and Teachers in an Era of Standards /

En un contexto donde se ha dado prioridad al cumplimento de estándares antes que al proceso de aprendizaje, en esta obra se describen cinco cualidades con que los profesores pueden motivar a los alumnos a aprender y a estudiar: competencia, sentido de pertenencia, utilidad, potencia y optimismo.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sagor, Richard (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2003, c2003
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Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
370. 154 SAG
Ejemplar 0500212462
Descarte 2025
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General