Integrating Differentiated Instruction and Understanding by Design : Connecting Content and Kids /

Guardado en:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Tomlinson, Carol Ann (autor)
Andre forfattere: McTighe, Jay (autor) (autor)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2006, c2006
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Detaljer om beholdninger fra IT1
Klassifikationsnummer:
371. 394 TOM
Ejemplar 0500212585
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Kommentarer:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General