Teacher Evaluation to Enhance Professional Practice /
Obra en que se propone un sistema de tres niveles para hacer de la evaluación del profesor un producto que garantice la calidad de su enseñanza y su desarrollo profesional a través de la retroalimentación y el aprendizaje sobre sus propios procesos.
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
2000, c2000
|
| Fag: | |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Klassifikationsnummer: |
371. 144 DAN
|
||
|---|---|---|---|
| Ejemplar 0500212142 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
|
Colección:
Colección General
|
Kommentarer:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
|