Research-Based Strategies to Ignite Student Learning : Insights from a Neurologist and Classroom Teacher /

Obra que ofrece una serie de estrategias para ser utilizadas en el salón de clases que han sido desarrolladas con base en la investigación sobre cómo el cerebro acumula, conecta, almacena y recupera lo aprendido, para lograr así un aprendizaje más efectivo, a la vez que los alumnos se sienten emocio...

Ful tanımlama

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Willis, Judy (autor)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2006, c2006
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