Psicología cognitiva y de la instrucción /

Obra que aborda los principios de la psicología del conocimiento, a la vez que ofrece sugerencias de cómo aplicarlos a la educación y al diseño curricular.

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Bibliografiske detaljer
Andre forfattere: Bruning, Roger H. (autor) (autor), Sánchez Baides, Joaquín (traducción) (traducción), Bueno Alvarez, José Antonio (traducción) (traducción)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Madrid, España : Prentice-Hall, 2005, c2005
Fag:
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MARC

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020 |a 978-84-205-4346-8 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a ESP 
082 |a 153. 4  |b PSI 
245 0 0 |a Psicología cognitiva y de la instrucción /  |c R.H. Bruning... [et al.] ; tr. por J. Sánchez Baides, J.A. Bueno Alvarez. 
264 4 |a Madrid, España :  |b Prentice-Hall,  |c 2005, c2005 
300 |a XV, 496 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
500 |a Traducción de: Cognitive Psychology and Instruction 
520 |a Obra que aborda los principios de la psicología del conocimiento, a la vez que ofrece sugerencias de cómo aplicarlos a la educación y al diseño curricular. 
590 |a Traducción de la 4a edición en inglés 
649 |a XX 
650 |a Matemáticas -  |x Estudio y Enseñanza 
650 |a Ciencia -  |x Estudio y Enseñanza 
650 |a Lectura -  |x Estudio y Enseñanza 
650 |a Estudio -  |x Método 
650 |a Comunicación Escrita -  |x Estudio y Enseñanza 
650 |a Aprendizaje -  |x Aspectos Psicológicos -  |x Tema Principal 
650 |a Codificación y Decodificación 
650 |a Memoria 
650 |a Inteligencia 
650 |a Conocimiento 
650 |a Desarrollo Cognoscitivo -  |x Tema Principal 
650 |a Psicología Cognitiva -  |x Tema Principal 
650 |a Diseño y Revisión Curricular 
650 |a Psicología Educativa 
650 |a Psicología 
700 |a Bruning, Roger H.  |e (autor) 
700 |a Sánchez Baides, Joaquín  |e (traducción) 
700 |a Bueno Alvarez, José Antonio  |e (traducción) 
910 |a Fondo General 
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