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Psicología cognitiva y de la instrucción /

Obra que aborda los principios de la psicología del conocimiento, a la vez que ofrece sugerencias de cómo aplicarlos a la educación y al diseño curricular.

Bewaard in:
Andere auteurs: Bruning, Roger H. (autor) (autor), Sánchez Baides, Joaquín (traducción) (traducción), Bueno Alvarez, José Antonio (traducción) (traducción)
Formaat: Boek
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Madrid, España : Prentice-Hall, 2005, c2005
Onderwerpen:
Matemáticas - > Estudio y Enseñanza
Ciencia - > Estudio y Enseñanza
Lectura - > Estudio y Enseñanza
Estudio - > Método
Comunicación Escrita - > Estudio y Enseñanza
Aprendizaje - > Aspectos Psicológicos - > Tema Principal
Codificación y Decodificación
Memoria
Inteligencia
Conocimiento
Desarrollo Cognoscitivo - > Tema Principal
Psicología Cognitiva - > Tema Principal
Diseño y Revisión Curricular
Psicología Educativa
Psicología
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Samenvatting:Obra que aborda los principios de la psicología del conocimiento, a la vez que ofrece sugerencias de cómo aplicarlos a la educación y al diseño curricular.
Beschrijving item:Traducción de: Cognitive Psychology and Instruction
Fysieke beschrijving:XV, 496 p.
ISBN:978-84-205-4346-8

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