In Search of Understanding : The Case for Constructivist Classrooms /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Brooks, Jacqueline Grennon (autor)
Altres autors: Brooks, Martin G. (autor) (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 1993, c1993
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Detall dels fons de IT1
Signatura:
153. 4 BRO
Ejemplar 0500151107
Descarte 2025
Col·lecció:
Colección General
Notes:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General