In Search of Understanding : The Case for Constructivist Classrooms /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Brooks, Jacqueline Grennon (autor)
Diğer Yazarlar: Brooks, Martin G. (autor)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 1993, c1993
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Detaylı Erişim Bilgileri IT1
Yer Numarası:
153. 4 BRO
Ejemplar 0500151107
Descarte 2025
Koleksiyon:
Colección General
Notlar:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General