In Search of Understanding : The Case for Constructivist Classrooms /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Brooks, Jacqueline Grennon (autor)
Další autoři: Brooks, Martin G. (autor) (autor)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 1993, c1993
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!