Creating an Inclusive School /

Obra en que se explica cómo cualquier escuela se puede convertir en instituciones que incluyan a los alumnos con necesidades especiales en las mismas aulas que los estudiantes regulares, sea a través del aprendizaje cooperativo, trabajo en equipo, grupos de edades mixtas, entrenamiento en habilidade...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Villa, Richard A. (ed.)
Outros autores:	Thousand, Jacqueline S. (edición)
Formato:	Libro
Idioma:	inglés
Publicado:	Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 1995, c1995
Temas:	Alumnos Discapacitados - > Tema Principal Habilidades Sociales Trabajo en Equipo Aprendizaje Colaborativo Metodología Educativa Currículo Tecnología Educativa Acceso a la Educación Igualdad y Desigualdad Integración Social - > Tema Principal Educación Especial - > Tema Principal Barreras Arquitectónicas (Discapacitados) Política Educativa Sociología de la Educación
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