Creating an Inclusive School /
Obra en que se explica cómo cualquier escuela se puede convertir en instituciones que incluyan a los alumnos con necesidades especiales en las mismas aulas que los estudiantes regulares, sea a través del aprendizaje cooperativo, trabajo en equipo, grupos de edades mixtas, entrenamiento en habilidade...
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| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
1995, c1995
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 025 | |a Donación Anita Nielsen, 1 ejemplar | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 082 | |a 371. 9046 |b VIL | ||
| 100 | |a Villa, Richard A. |e (ed.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Creating an Inclusive School / |c Ed. de R.A. Villa, J.S. Thousand ; pról. de Charles E. Patterson. |
| 264 | 4 | |a Alexandria, EUA : |b Association for Supervision and Curriculum Development, |c 1995, c1995 | |
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Obra en que se explica cómo cualquier escuela se puede convertir en instituciones que incluyan a los alumnos con necesidades especiales en las mismas aulas que los estudiantes regulares, sea a través del aprendizaje cooperativo, trabajo en equipo, grupos de edades mixtas, entrenamiento en habilidades sociales, la aplicación de la tecnología en la educación y, en particular, la adaptación del currículo para hacerlo inclusivo. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Alumnos Discapacitados - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Habilidades Sociales | ||
| 650 | |a Trabajo en Equipo | ||
| 650 | |a Aprendizaje Colaborativo | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Currículo | ||
| 650 | |a Tecnología Educativa | ||
| 650 | |a Acceso a la Educación | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad | ||
| 650 | |a Integración Social - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación Especial - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Barreras Arquitectónicas (Discapacitados) | ||
| 650 | |a Política Educativa | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 700 | |a Thousand, Jacqueline S. |e (edición) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
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