The Curriculum : Problems, Politics, and Possibilities /

Obra que analiza las implicaciones sociopolíticas, culturales, éticas y teóricas inmersas durante el proceso de diseñar, planear y evaluar el currículo en el ámbito de la educación pública en Estados Unidos, con el propósito de plantear elementos para la crítica y reorientación de la política y la p...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Beyer, Landon E. (ed.)
Outros autores: Apple, Michael W. (edición) (edición)
Formato: Libro
Idioma:inglés
Publicado: Albany, EUA : State University of New York, 1998, c1998
Series:(Suny Series, Frontiers in Education)
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