The Curriculum : Problems, Politics, and Possibilities /
Obra que analiza las implicaciones sociopolíticas, culturales, éticas y teóricas inmersas durante el proceso de diseñar, planear y evaluar el currículo en el ámbito de la educación pública en Estados Unidos, con el propósito de plantear elementos para la crítica y reorientación de la política y la p...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | eaŋgalasgiella |
| Almmustuhtton: |
Albany, EUA :
State University of New York,
1998, c1998
|
| Ráidu: | (Suny Series, Frontiers in Education)
|
| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
| Čoahkkáigeassu: | Obra que analiza las implicaciones sociopolíticas, culturales, éticas y teóricas inmersas durante el proceso de diseñar, planear y evaluar el currículo en el ámbito de la educación pública en Estados Unidos, con el propósito de plantear elementos para la crítica y reorientación de la política y la práctica educativa. |
|---|---|
| Olgguldas hápmi: | IX, 417 p. |
| ISBN: | 0-7914-3810-4 |