Modelo cognitivo de evaluación educativa : Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado : ESEAC /

Manual que presenta el marco teórico, contenido, normas e instrumentos de aplicación de la Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado (ESEAC), propuesta en calidad de modelo de evaluación escolar. A partir del carácter intencional y holístico del proceso de aprender considerado cognitivame...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Bernad Mainar, Juan Antonio (autor)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Madrid, España : Narcea, 2000, c2000
Serie:	(Educación Hoy Narcea. Estudios)
Soggetti:	Evaluación del Alumno - > Tema Principal Evaluación del Alumno - > España Evaluación Educativa Estrategias de Aprendizaje Aprendizaje Psicología Cognitiva Proceso Educativo Psicología Educativa Educación - > España Educación
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