Modelo cognitivo de evaluación educativa : Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado : ESEAC /

Manual que presenta el marco teórico, contenido, normas e instrumentos de aplicación de la Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado (ESEAC), propuesta en calidad de modelo de evaluación escolar. A partir del carácter intencional y holístico del proceso de aprender considerado cognitivame...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Bernad Mainar, Juan Antonio (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Madrid, España : Narcea, 2000, c2000
Col·lecció:	(Educación Hoy Narcea. Estudios)
Matèries:	Evaluación del Alumno - > Tema Principal Evaluación del Alumno - > España Evaluación Educativa Estrategias de Aprendizaje Aprendizaje Psicología Cognitiva Proceso Educativo Psicología Educativa Educación - > España Educación
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