Aprendizaje reflexivo en la educación superior /

Obra en que se plantean estrategias para promover el aprendizaje real, significativo y crítico entre los estudiantes de educación superior y universitaria, a través del diálogo y una actitud reflexiva que faciliten los proceso de enseñanza y de aprendizaje.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Brockbank, Anne (autor)
Weitere Verfasser: McGill, Ian (autor) (autor)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Madrid, España : Morata, 2002, c2002
Schriftenreihe:(Pedagogía Morata. Manuales)
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Bestandsangaben von IT1
Signatur:
378. 179 BRO
Ejemplar 0500127360
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Bestand:
Colección General
Anmerkungen:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General