Hacia una evaluación auténtica del aprendizaje /

Obra donde se replantean las prácticas evaluativas tradicionales, a partir de una plataforma constructivista y los principios de la evaluación auténtica y el aprendizaje significativo. El autor reflexiona sobre el alcance que tendrá el conocimiento, las prácticas y las actitudes evaluadas para que e...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Ahumada Acevedo, Pedro (autor)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: México : Paidós, 2005, c2005
Serier:(Paidós Educador ; 180)
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