Didáctica e innovación curricular /

Estudio acerca de la enseñanza desde la perspectiva del currículo, que analiza los elementos implícitos de ñeste último como su diseño, desarrollo y evaluación, con el objetivo de presentar mejores alternativas al proceso de enseñanza-aprendizaje en el proceso educativo.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Estebaranz García, Araceli (autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Sevilla, España : Universidad de Sevilla, 1999, c1994
Edició:2a edición
Matèries:
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Detall dels fons de IT1
Signatura:
375. EST
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Colección General
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Notes:
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