Saber y saberlo demostrar : hacia una didáctica de la argumentación /
Este trabajo se compone de siete capítulos en donde se da cuenta de los resultados de un proyecto de investigación educativa sobre la enseñanza de la argumentación en las matemáticas. Los temas centales son: El proceso investigativo; Los procesos de semiosis, base de la argumentación; En pos de una...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | , |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Bogotá, Colombia :
Universidad Externado de Colombia, Facultad de Ciencias de la Educación,
1999, c1999
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| シリーズ: | (Colciencias)
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| 主題: | |
| タグ: |
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| 請求記号: |
510. 7 COR
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| Ejemplar 0500107647 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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コレクション:
Colección General
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注記:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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