Saber y saberlo demostrar : hacia una didáctica de la argumentación /

Este trabajo se compone de siete capítulos en donde se da cuenta de los resultados de un proyecto de investigación educativa sobre la enseñanza de la argumentación en las matemáticas. Los temas centales son: El proceso investigativo; Los procesos de semiosis, base de la argumentación; En pos de una...

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書誌詳細
第一著者: Correa Medina, José Ignacio (autor)
その他の著者: Dimaté Rodríguez, Cecilia (autor) (autor), Martínez Alvarez, Nancy (autor) (autor)
フォーマット: 図書
言語:スペイン語
出版事項: Bogotá, Colombia : Universidad Externado de Colombia, Facultad de Ciencias de la Educación, 1999, c1999
シリーズ:(Colciencias)
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