Los niños como filósofos : el aprendizaje mediante la indagación y el diálogo en la escuela primaria /
Estudio que plantea las herramientas para desarrollar el pensamiento crítico de los niños y sugiere el compromiso del profesor de las escuelas de nivel primaria, para contribuir en este proceso. Para tal logro, la autora aboga por la aplicación de la filosofía en las aulas, que puede contribuir a la...
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| Главный автор: | |
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| Формат: | |
| Язык: | испанский |
| Опубликовано: |
Barcelona, España :
Paidós,
2004, c2004
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| Серии: | (Paidós Educador ;
174) |
| Предметы: | |
| Метки: |
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| Шифр: |
370. 11 HAY
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| Ejemplar 0500106895 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Коллекция:
Colección General
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Примечания:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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