Beyond Constructivism : Models and Modeling Perspectives on Mathematics Problem Solving, Learning, and Teaching /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lesh, Richard (ed.)
Weitere Verfasser:	Doerr, Helen M. (edición) (edición)
Format:	Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Mahwah, EUA : Lawrence Erlbaum Associates, 2003, c2003
Schlagworte:	Signo Creatividad Constructivismo Competencias (Educación) Aprendizaje Significativo Aprendizaje Metodología Educativa Investigación Educativa Innovación Educativa Psicología Cognitiva Proceso Educativo Modelos Matemáticos Didáctica Filosofía del Siglo XX Psicología Educativa Lingüística Matemática Educación Matemáticas - > Problemas, Ejercicios, etc. Matemáticas - > Estudio y Enseñanza - > Aspectos Psicológicos Matemáticas - > Estudio y Enseñanza
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Bestandsangaben von IT1
Signatur:	510. 71 LES
Ejemplar 0500082936	Disponible Préstamo externo no renovable	Bestand: Reserva Especial	Anmerkungen: Ubicar en Nivel 2 Norte Área de Reserva Especial

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