La construcción del conocimiento : aplicaciones para la enseñanza de la física /
Descripción de una metodología y de unas recomendaciones para la enseñanza de la física en la educación secundaria, elaboradas con base en una concepción constructivista del aprendizaje. Son expuestas la visión evolutiva y la visión cognitiva de esta concepción constructivista y se examinan las impl...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
Universidad Autónoma de Madrid, Instituto de Ciencias de la Educación,
1995, c1995
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| Colección: | (Cuadernos del Instituto de Ciencias de la Educación ;
13) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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