La enseñanza dialogante : hacia una educación en segunda persona /
Texto que defiende la necesidad de que el diálogo crítico esté en el centro del proceso educativo, de manera que la construcción sea el resultado conjunto del alumno y el profesor.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Barcelona, España :
Herder,
1992, c1992
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| Collection: | (Biblioteca Pedagógica Herder ;
28) |
| Sujets: | |
| Tags: |
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