Reglas de la interacción /

Colección de nueve fascículos resultantes de un estudio sobre las relaciones de género en la escuela, realizado en 25 instituciones educativas de Bogotá, Colombia. A lo largo del proyecto, los investigadores perfilaron la noción de dispositivo pedagógico de género, entendido como cualquier mecanismo...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	García Suárez, Carlos Iván (autor)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Serie:	(Edugénero ; 3)
Soggetti:	Identidad de Género Relaciones Intergénero Interacción en la Educación Interacción Comunicativa Interacción Social Control Social Proxémica Comunicación No Verbal Comunicación Personal Comunicación Educativa Proceso Educativo Sistema Escolar Instituciones Educativas Educación - > Bogotá, Colombia Sociología de la Educación Sociología de la Cultura Antropología Cultural
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!