El aprendizaje basado en problemas : desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria /

Esta obra aborda la validez de la educación basada en problemas y los desafíos que tiene ésta para el docente. El aprendizaje basado en problemas exige, de acuerdo a las autoras, a los estudiantes resolver en colaboración, un problema de la vida real, con su propia investigación y su reflexión. Los...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Torp, Linda (autor)
Outros autores:	Sage, Sara (autor) (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Buenos Aires, Argentina : Amorrortu, 1999, c1999
Series:	(Nueva Enseñanza, Nuevas Prácticas)
Temas:	Aprendizaje Basado en Problemas - > Tema Principal Aprendizaje Colaborativo Solución de Problemas Constructivismo Metodología Educativa Proceso Educativo Educación Preescolar Educación Primaria Educación Media Básica
Etiquetas:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!