El aprendizaje basado en problemas : desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria /

Esta obra aborda la validez de la educación basada en problemas y los desafíos que tiene ésta para el docente. El aprendizaje basado en problemas exige, de acuerdo a las autoras, a los estudiantes resolver en colaboración, un problema de la vida real, con su propia investigación y su reflexión. Los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Torp, Linda (autor)
Otros autores:	Sage, Sara (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Buenos Aires, Argentina : Amorrortu, 1999, c1999
Colección:	(Nueva Enseñanza, Nuevas Prácticas)
Temas:	Aprendizaje Basado en Problemas - > Tema Principal Aprendizaje Colaborativo Solución de Problemas Constructivismo Metodología Educativa Proceso Educativo Educación Preescolar Educación Primaria Educación Media Básica
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!