Un ciclo de enseñanza reflexiva : estrategia para el diseño curricular /
Conjunto de ocho trabajos sobre educación que tienen como principal protagonista al docente, cuya práctica es interrelacionada -a lo largo de los distintos capítulos- con los procesos de formación de profesores y el diseño curricular.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Bilbao, España :
Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : Mensajero,
1999, c1999
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| Edición: | 3a edición |
| Colección: | (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ;
11) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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