Un ciclo de enseñanza reflexiva : estrategia para el diseño curricular /
Conjunto de ocho trabajos sobre educación que tienen como principal protagonista al docente, cuya práctica es interrelacionada -a lo largo de los distintos capítulos- con los procesos de formación de profesores y el diseño curricular.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Bilbao, España :
Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : Mensajero,
1999, c1999
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| Edizioa: | 3a edición |
| Saila: | (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ;
11) |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
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| Gaia: | Conjunto de ocho trabajos sobre educación que tienen como principal protagonista al docente, cuya práctica es interrelacionada -a lo largo de los distintos capítulos- con los procesos de formación de profesores y el diseño curricular. |
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| Deskribapen fisikoa: | 279 p. |
| ISBN: | 84-271-1936-4 |