Un ciclo de enseñanza reflexiva : estrategia para el diseño curricular /
Conjunto de ocho trabajos sobre educación que tienen como principal protagonista al docente, cuya práctica es interrelacionada -a lo largo de los distintos capítulos- con los procesos de formación de profesores y el diseño curricular.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Bilbao, España :
Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : Mensajero,
1999, c1999
|
| Edizioa: | 3a edición |
| Saila: | (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ;
11) |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
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|
MARC
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| 082 | |a 370. |b REC V. 11 | ||
| 100 | |a Villar Angulo, Luis Miguel |e (coord.) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Recursos e instrumentos psico-pedagógicos] |
| 245 | 1 | 3 | |a Un ciclo de enseñanza reflexiva : |b estrategia para el diseño curricular / |c Coord. e introd. de L.M. Villar Angulo ; dir. de la serie de A. Villa Sánchez. |
| 250 | |a 3a edición | ||
| 264 | 4 | |a Bilbao, España : |b Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : |b Mensajero, |c 1999, c1999 | |
| 300 | |a 279 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ; |v 11) | |
| 520 | |a Conjunto de ocho trabajos sobre educación que tienen como principal protagonista al docente, cuya práctica es interrelacionada -a lo largo de los distintos capítulos- con los procesos de formación de profesores y el diseño curricular. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores | ||
| 650 | |a Docencia | ||
| 650 | |a Práctica Educativa | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular | ||
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