Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares /

Obra que plantea la necesidad de que la escuela, como institución, evolucione hacia estructuras que permitan incluir en ella a los estudiantes de las minorías diversas (étnicas, religiosas, económicas, etc.). No se trata de integrarlos, anulando la identidad que a cada colectivo le es propia, sino d...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Ainscow, Mel (autor)
Hōputu: Pukapuka
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Madrid, España : Narcea, 2001, c2001
Rangatū:(Educación Hoy Narcea. Estudios)
Ngā marau:
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!