Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares /

Obra que plantea la necesidad de que la escuela, como institución, evolucione hacia estructuras que permitan incluir en ella a los estudiantes de las minorías diversas (étnicas, religiosas, económicas, etc.). No se trata de integrarlos, anulando la identidad que a cada colectivo le es propia, sino d...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Ainscow, Mel (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Madrid, España : Narcea, 2001, c2001
Col·lecció:	(Educación Hoy Narcea. Estudios)
Matèries:	Diferencia y Otredad Diversidad Cultural Relaciones Interculturales Sociología de la Educación Educación y Sociedad Educación Intercultural
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!