Evaluación de programas de formación permanente para la función directiva /
En el marco de evaluación de programas de formación de directivos escolares, esta obra inicia con un análisis de las alternativas metodológicas para que dialoguen el constructivismo y el postpositivismo de cara a esa evaluación. Después describe la aplicación del Sistema de Evaluación Integrado al p...
Gardado en:
| Outros autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Sevilla, España :
Universidad de Sevilla,
1996, c1996
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| Series: | (Ciencias de la Educación ;
10) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Número de Clasificación: |
371. 2007 VIL
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| Ejemplar 0500033863 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Colección:
Colección General
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Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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