Evaluación de programas de formación permanente para la función directiva /
En el marco de evaluación de programas de formación de directivos escolares, esta obra inicia con un análisis de las alternativas metodológicas para que dialoguen el constructivismo y el postpositivismo de cara a esa evaluación. Después describe la aplicación del Sistema de Evaluación Integrado al p...
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Sevilla, España :
Universidad de Sevilla,
1996, c1996
|
| سلاسل: | (Ciencias de la Educación ;
10) |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| رقم الاستدعاء: |
371. 2007 VIL
|
||
|---|---|---|---|
| Ejemplar 0500033863 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
|
المجموعة:
Colección General
|
ملاحظات:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
|