Evaluación de programas de formación permanente para la función directiva /

En el marco de evaluación de programas de formación de directivos escolares, esta obra inicia con un análisis de las alternativas metodológicas para que dialoguen el constructivismo y el postpositivismo de cara a esa evaluación. Después describe la aplicación del Sistema de Evaluación Integrado al p...

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Dades bibliogràfiques
Altres autors: Villar Angulo, Luis Miguel (dir.) Conductor
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Sevilla, España : Universidad de Sevilla, 1996, c1996
Col·lecció:(Ciencias de la Educación ; 10)
Matèries:
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MARC

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245 1 0 |a Evaluación de programas de formación permanente para la función directiva /  |c Dir. de L.M. Villar Angulo. 
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520 |a En el marco de evaluación de programas de formación de directivos escolares, esta obra inicia con un análisis de las alternativas metodológicas para que dialoguen el constructivismo y el postpositivismo de cara a esa evaluación. Después describe la aplicación del Sistema de Evaluación Integrado al programa de formación de equipos directivos de la Comunidad Autónoma de Andalucía. La última parte alude a indicadores válidos en marcos geográficos más amplios para la evaluación y seguimiento integrado de la formación permanente de directivos. 
649 |a XX 
650 |a Formación y Capacitación de Directivos Escolares 
650 |a Administración Educativa 
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650 |a Educación 
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