Teoría y práctica de la evaluación en la educación secundaria /

Obra sobre la evaluación educativa en el nivel secundario. Se concibe a la evaluación como parte del propio proceso educativo y como punto de referencia fundamental para una intervención educativa orientada al mejoramiento del proceso.

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ramo Traver, Zacarías (autor)
Diğer Yazarlar: Casanova, María Antonia (autor) (autor)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Madrid, España : Escuela Española, 1998, c1998
Edisyon:2a edición
Seri Bilgileri:(Educación al Día)
Konular:
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Detaylı Erişim Bilgileri IT1
Yer Numarası:
373. RAM
Ejemplar 0500025061
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Koleksiyon:
Colección General
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Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General